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制度建设
212025-11
外国语学院意识形态领域重大风险 防控和应急处置机制
第一条 为深入贯彻党中央和省委、市委、学院党委关于加强和改进高校意识形态工作以及突发事件应急处置的相关精神和具体要求,结合外国语学院实际,建立本机制。第二条 范围界定。本制度所称的意识形态类事件,主要指以下情形:1.课堂教学、课外教育、管理服务过程中以及个人微信、抖音、微博等社交平台上,我院管理的师生员工公开发表同中央精神相违背言论、妄议党的理论和路线方针政策及重大决策部署等情形。2.我院主办或承办的报告会、...
212025-11
外国语学院突发事件应急预案
第一章 总则一、目的为有效预防、及时控制和妥善处理各类突发事件,提高快速反应和应急处理能力,建立健全应急机制,确保我院广大师生员工的生命财产安全,保证正常的教育教学生活秩序,维护学校和社会稳定。依据校方有关部门的相关专项预案及工作要求,特制定本预案。二、适用范围本预案适用于我院应对各类突发公共事件的应急处置工作。本预案所指的突发公共事件,主要包括以下几个方面:1.社会安全类突发事件。包括:校园内外涉及师生的各种非法集会、...
102025-11
外国语学院2025届毕业生就业工作方案
 外国语学院2025届毕业生就业工作方案.pdf
102025-11
外国语学院就业工作领导小组
 外国语学院就业工作领导小组.pdf
102025-11
外国语学院“三重一大”决策机制实施办法
 外国语学院“三重一大”决策机制实施办法.pdf
102025-11
外国语学院党委“第一议题”学习制度(试行)
 外国语学院党委“第一议题”学习制度(试行).docx
102025-11
景德镇学院外国语学院实践课程(活动)教学实施细则(试行)
实践教学是人才培养的重要组成部分,是学生理论联系实际,掌握专业技能,完善知识结构,培养、提高实践能力和创新能力应用型人才的关键环节。为确保实践教学工作的规范化和有效运转,提高实践教学质量,外国语学院根据《普通高等学校本科英语专业类教学质量国家标准》和《景德镇学院实践课程教学与管理办法》制订此细则。一、实践课程教学领导小组组长:吴芹副组长:程坚  夏雅君二、各部门实践课程教学职责1.教研科加强实践教学管理,...
102025-11
景德镇学院外国语学院教育研习工作 实施细则(试行)
为深入开展教育实习总结工作,进一步完善师范生专业知识结构,改进教学技能技巧,提升教育教学理念,增进教育教学智慧,根据《景德镇学院关于加强学校实践教学工作的意见》、《景德镇学院实习工作管理办法》,提高教育研习质量的现实需要,特制定外国语学院教育研习细则。一、教育研习目标教育研习重在对师范生实习过程的反思与研究,根据外语学科教学的新理念、新思想、新方法、新技术以及新课程的实施要求,通过实习经验交流、教学设计研讨、...
102025-11
景德镇学院外国语学院教育实习工作 实施细则(试行)
根据《景德镇学院教育实习工作管理办法》,为做好师范类专业教育实习工作,加强对教育实习的指导和管理,提高教育实习质量,结合学校实际,外国语学院特制定教育实习工作管理方案。一、实习目的英语专业教育实习是师范专业教学工作的一个重要组成部分,是一门体现师范专业特色的具有综合性和实践性的必修课程。通过有效指导下的教育实习,有助于学生深入体验教育教学工作,逐步形成良好的师德素养和职业认同;有助于学生将其所学的基础理论、...
102025-11
景德镇学院外国语学院课堂教学管理办法
第一章 总则第一条 为进一步加强课堂教学管理,营造良好的课堂学习氛围,把立德树人的思想价值观引领、贯穿教育教学全过程和各环节,树立严谨的校风、教风和学风,形成“全员育人、全过程育人、全方位育人”的长效机制,特制订本办法。第二条 课堂教学是人才培养的中心环节,是高校落实立德树人根本任务的关键环节,要把社会主义核心价值观融入各类课程教学之中,贯彻教师为主导、学生为主体的原则,充分调动师生的积极性,提升课堂教学管理水平。...
共60条 首页上页123456下页尾页 2/6 到第 跳转

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