景德镇学院外国语学院学生导师工程 实施方案

为了进一步推动教风和学风建设，把教书育人落到实处，激发学生的专业学习兴趣，培养学生的科学精神和创新理念，引导和帮助学生科学地进行职业生涯设计，谋划未来，促进学生全面发展、发奋成才，外国语学院实行本科学生导师制，并制定本实施方案。

一、组织领导与导师的选聘

1.外国语学院成立导师制工作委员会，由院领导、教研科长、学生科长及本科高年级班主任等人员组成。委员会负责安排、督促、检查、考评各导师的工作完成情况。

2.原则上外国语学院所有院领导、教授、博士及学生管理干部必须担任学生导师，鼓励其他教师积极申请担任学生导师。

3.本科高年级的导师由各班主任聘任，班主任负责安排和联络，导师接受班主任的检查和考核。根据需要，本科低年级及专科学生可选择性安排导师，导师由学生科负责安排和联络，导师接受学生科的检查和考核。

4.导师同时指导学生人数一般不超过5人，原则上不跨班指导学生。

二、学生安排

1.动员本科高年级的绝大多数学生都接受导师指导。

2.所有本科低年级及专科学生，一旦课程不及格门数达到3门或不及格课程学分达到9学分的，必须安排导师跟踪指导，以督促学生按期完成学业。

三、指导教师的职责

1.经常与学生交流（每月与学生交流不少于2次），关心、关爱学生，及时了解并帮助解决受导学生生活上的困难、思想上的困惑以及心理上的障碍，成为学生的知心人和贴心人。

2.关心并及时掌握学生学习状况，督促学生努力学习，顺利完成学业。

3.指导或辅导学生参加各级各类竞赛及各类有益的社会实践活动，促进学生各方面素质的培养和提高。

4.指导学生考研、专升本或取得各类资格或等级证书。5.指导和帮助学生就业。

6.接受委员会的工作指导，及时交流总结经验，不断提高导师工作质量。

四．考评

学院每学期一次对每位指导教师的工作进行考评，既考评过程（听汇报，看材料、找学生了解情况），更考评结果（主要指标有：学业完成情况、考研情况、专升本情况、考证情况、获奖情况、毕业论文完成情况、职业技能提高情况、毕业生就业情况等）。具体的考评细则另行制定。