五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”，是为了纪念五四爱国运动而设立的节日。五四运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，也是中国新民主主义革命的开始。1939年，在纪念五四运动20周年的时候，陕甘宁边区西北青年救国联合会决定5月4日为中国青年节（又称“五四青年节”）。1949年12月，中华人民共和国政务院正式宣布5月4日为中国青年节。
20英语3班作品展示
传五四薪火谱青春华章
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指导老师：宗海贝
主题内容：
青年们先可以将中国变成一个有声的中国。大胆地说话，勇敢地进行，忘掉了一切利害，推开了古人，将自己的真心的话发表出来。
只有真的声音，才能感动中国的人和世界的人;必须有了真的声音，才能和世界的人同在世界上生活。
——鲁迅《无声的中国》
The core content of the May Fourth spirit is patriotism, progress, democracy, and science. That is, the patriotic spirit of thoroughly and uncompromisingly opposing imperialism and feudalism. For the independence and liberation of the nation, for the prosperity and strength of the country, we strive bravely, strive actively, and work diligently.
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Patriotism is the source and core of the May Fourth spirit. The courage to explore, innovate, liberate the mind, and implement change are the ways proposed and realized by democracy and science. Rational spirit, individual liberation, and anti-imperialism and anti-feudalism are the contents of democracy and science, with the ultimate goal of revitalizing the Chinese nation.
学业导师指导：在板报进行绘画之前，小组成员提前召开会议，共同策划本次黑板报的排版，文字，准备好绘画工具，明确好每位成员的分工，在黑板上模拟了板报的大致图案。绘画过程中，各成员根据之前的讨论结果和分工情况展开合作，期间有分歧都会采取折中的办法解决矛盾。同学们积极参与，通力协作，为迎接五四青年节的到来。本次板报设计丰富美化了校园文化生活，营造了浓厚的学习气氛，展示了学生的风采，培养了学生动手，动脑能力，激发了学生对艺术的兴趣和创新能力。此外，深刻感受到同学们的组织策划能力在不断提高，团队间合作也更加和谐。
一审一校|余珊珊
二审二校|蒋巍
三审三校|程坚
